Наш детский сад тесно сотрудничает с ФГБОУ ВО «Уральским государственным педагогическим университетом», реализуя долгосрочный проект, направленный на расширение читательских интересов детей дошкольного возраста, поскольку знакомит их с героями не только русских народных сказок, но и литературных произведений. 

Екатерина Петровна принимает активное участие в мероприятиях в качестве докладчика, ведущего мастер-классов, транслируя опыт работы по формированию предпосылок читательской грамотности в рамках работы экспериментальной площадки ФГБОУ ВО «УрГПУ»: «Научно-методическое сопровождение инновационной деятельности по литературному развитию детей дошкольного возраста».

В 2024 году педагоги детского сада № 155  Галинникова Е.П, Коурова Ю.А., поделились опытом использования технологии "Сторисек" как способ развития интереса дошкольников к чтению художественной литературы" .

4 октября 2024 года в филиале МБДОУ - детского сада "Детство" детском саду № 155 в рамках   областной акции тотального чтения  «День чтения» прошли совместные мероприятия со студентами Уральского государственного педагогического университета и педагогами и их воспитанниками.  Акция объединила все мероприятия общей темой «Свердловское проЧтение» под девизом «Родной край, читай!».  Результаты проведения акции 

В 29.11.2024 г.  на научно-практической конференции по итогам регионального фестиваля "Открываем книгу - открываем мир"  и 18.04.2025 года на XXXI Международной научно-практической конференции «Содержание филологического образования в период детства»  Галинникова Е.П совместно с педагогами выступили в качестве докладчиков с мастер-классом "Формирование читательского интереса дошкольников с использованием технологии «Интеллект-карты» 

Екатерина Петровна Галинникова активно участвует в реализации Городского проекта, который направлен на формирование системы ценностей у детей через приобщение к историко-культурному наследию. Особое внимание уделяется распространению эффективных педагогических практик и повышению профессиональной компетентности педагогических работников в контексте музейной педагогики. Это включает в себя разработку и внедрение методических рекомендаций, проведение обучающих семинаров и мастер-классов, а также создание условий для обмена опытом между педагогами и музейными работникам, повышению уровня педагогической культуры родителей (законных представителей) в аспекте музейной педагогики..

Публикации на странице городского проекта "Музейный бум":

1.ТУРНИР "ДУМНАЯ ГОРА" https://vk.com/wall-227745129_66  

2.ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА "ХОРОВОД НОВОГОДНИХ МАСОК" https://vk.com/wall-213970528_1675 

3. #129музейныхделВеликойПобеде  https://vk.com/wall-213970528_1886

В соответствии с годовым планом работы МБДОУ – детский сад «Детство», в целях реализации ООП ДОО, части формируемой участниками  образовательных отношений  реализуется творческо – познавательный проект «Многоцветье Урала» (продолжение проекта "Мой край - родной Урал").

Цель проекта: активизация творческой активности педагогов, ознакомление с культурой народов Урала. Формирование у воспитанников уважения и толерантного отношения к представителям других национальностей.

Для достижения данной цели были определены следующие задачи:

• Формировать ценностные представления о России, как многонациональной, но единой стране.
• Познакомить детей с обычаями и традициями, народным творчеством народов Урала, воспитывать чувство уважения к традициям и обычаям других народов.
• Способствовать повышению активности родителей и толерантного отношения в воспитании у детей любви к родному краю, содействовать становлению желания принимать участие в социальных акциях.

При разработке и реализации творческо – познавательного проекта «Многоцветье Урала»:  были созданы творческие группы филиалов МБДОУ - детского сада «Детство». Коллективами этих ДОО проведена огромная работа по сбору информации, предметов быта, одежды для ознакомления воспитанников с культурным наследием народов населяющих Урал. Руководители творческих групп – старшие воспитатели составили сценарий интерактивных встреч для воспитанников старшего дошкольного возраста. Оформили помещение детского сада в соответствии с национальными элементами быта.

В результате реализации интерактивных встреч у дошкольников расширился кругозор. Воспитанники познакомились с традициями и культурой народа: особенностями быта, национального костюма, жилища. Познакомились с национальными праздниками и играми.